教会学生理解和运用语言文字教师须具备的意识与能力

• 作者: 叶汉波
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 语言文字 能力 意识 教师 生理 会学 “理解” 语言意义
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶汉波	福建省漳浦县旧镇中心学校	4	0	0.0	0.0