作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"错误是可以避免的,误差是不能避免的!"相信每个人耳熟能详,对此也深信不疑。然而,对于教育来讲,这样的说法需要商榷,因为在学习过程中,有时错误也是不可避免的。曾经的课堂,为了学生不出错,教师会做好充分的铺垫,有时干脆故意绕着错误走。随着教育观念的发展,人们对错误的认识也发生了深刻的转变。
推荐文章
数字化电能表检测与“溯源”系统解决方案研究
数字化电能表
计算型模拟标准表
数字合成模拟功率源
溯源
检测
标准源比较法
标准表比较法
综合比较法
溯源冲刷实验观测分析
溯源冲刷
土壤冲蚀
溯源形态
一种智能化牛用精确饲养溯源系统设计
智能化养殖
精确饲养
溯源系统
牛用养殖设备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化错溯源
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 著名特级教师 学习过程 教育思想 分数单位 阴影部分 小学数学学习 部分和 教学过程 溯本求源
年,卷(期) jysj_2016,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克臣 18 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
著名特级教师
学习过程
教育思想
分数单位
阴影部分
小学数学学习
部分和
教学过程
溯本求源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
论文1v1指导