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化错溯源
化错溯源
作者:
刘克臣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
著名特级教师
学习过程
教育思想
分数单位
阴影部分
小学数学学习
部分和
教学过程
溯本求源
摘要:
"错误是可以避免的,误差是不能避免的!"相信每个人耳熟能详,对此也深信不疑。然而,对于教育来讲,这样的说法需要商榷,因为在学习过程中,有时错误也是不可避免的。曾经的课堂,为了学生不出错,教师会做好充分的铺垫,有时干脆故意绕着错误走。随着教育观念的发展,人们对错误的认识也发生了深刻的转变。
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文献信息
篇名
化错溯源
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
著名特级教师
学习过程
教育思想
分数单位
阴影部分
小学数学学习
部分和
教学过程
溯本求源
年,卷(期)
jysj_2016,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘克臣
18
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传播情况
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引文网络
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分数单位
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小学数学学习
部分和
教学过程
溯本求源
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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