语文古诗词诵读教学方法探析

• 作者: 殷海
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 教学方法探析 新课程改革 教师范读 中心学校 教学内容 教学建议 语感能力 语言美 古典文化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文教学中,古诗词是教学内容的重要组成部分,而且随着新课程改革的不断深入,古诗词在语文学科中所占比例越来越大,重要性越发突显,对培养学生古典文化修养具有重要意义。诵读是古诗词教学的重要教学方法之一,本文对语文古诗词诵读教学进行全面分析,并提出针对性的教学建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷海		2	2	1.0	1.0