基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一个专业所设置的课程相互间的分工与配合,构成课程体系.课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量.教材是落实教学计划的最基本部分之一,是实现既定培养目标的重要基本部分.本文主要介绍了闽江学院电子信息工程系电子科学与技术专业中光电材料与器件方向课程体系优化过程.课程体系优化过程注重实践实训,充分体现了创新要求.
推荐文章
草业科学本科专业实践教学的网络课程体系构建
草业科学专业
实践
虚拟实验室
设计与建构
实践课程体系
建立电子科学与技术专业课程体系的构想
电子科学与技术
课程体系
创新能力
美国材料科学与工程本科专业课程体系的特点及其启示
本科教育
材料科学与工程专业
课程体系
比较研究
中美木材科学与工程类本科专业课程体系的比较研究
木材科学与工程类专业
本科教育
课程体系
中国
美国
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化课程体系,强化实践实训,体现创新要求 ——闽江学院电子科学与技术本科专业的课程设置优化
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 电子科学与技术 课程设置 光电子技术 应用型
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 考索?探微
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号 G642
字数 2399字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子科学与技术
课程设置
光电子技术
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导