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优化课程体系,强化实践实训,体现创新要求 ——闽江学院电子科学与技术本科专业的课程设置优化
优化课程体系,强化实践实训,体现创新要求 ——闽江学院电子科学与技术本科专业的课程设置优化
作者:
余华梁
刘丽琴
周笔
周赢武
张妹玉
曾夏辉
李玉良
王建彬
陈曦曜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子科学与技术
课程设置
光电子技术
应用型
摘要:
一个专业所设置的课程相互间的分工与配合,构成课程体系.课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量.教材是落实教学计划的最基本部分之一,是实现既定培养目标的重要基本部分.本文主要介绍了闽江学院电子信息工程系电子科学与技术专业中光电材料与器件方向课程体系优化过程.课程体系优化过程注重实践实训,充分体现了创新要求.
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文献信息
篇名
优化课程体系,强化实践实训,体现创新要求 ——闽江学院电子科学与技术本科专业的课程设置优化
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
电子科学与技术
课程设置
光电子技术
应用型
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
考索?探微
研究方向
页码范围
255-256
页数
2页
分类号
G642
字数
2399字
语种
中文
DOI
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电子科学与技术
课程设置
光电子技术
应用型
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
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