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摘要:
将多媒体技术在课堂教学中恰当地应用,可以有效提高课堂教学效率,拉近学生与生活的距离,让学生的思维始终畅游在知识的海洋中,让学生保持对学生的高昂的兴趣,不断提高课堂教学的实效性。
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巧用多媒体提高小学语文课堂教学的实效性
多媒体技术
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课堂实效
如何提升小学语文课堂教学的实效性
小学语文
课堂教学
实效性
策略
运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
小学语文课堂教学的实效性策略
小学语文
课堂教学
实效性
策略
内容分析
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文献信息
篇名 论多媒体教育技术对语文课堂实效性的提升
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 课堂教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G434
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1 李江 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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