应用型人才培养模式下汉语言文学专业素质教育的探索与反思——以商丘学院为例

• 作者: 连超锋
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才培养模式 汉语言文学专业 素质教育 “四个一”工程
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在当下工程技术人才大受追捧的大环境下,汉语言文学这样一个传统的文科专业的就业率直线下降。因此,改革培养方案,培养应用型、复合型人才就成为了高校尤其是新建地方本科院校的首选。但是在这种时代大潮的影响下,有些院校一味地追求校企合作,过早地把学生赶出校门送进工厂、企业顶岗实习,严重影响了学生专业知识的学习和综合素养的提升。毕竟本科高校不同于职业院校和技校,汉语言文学专业也有自身的专业特点,让学生紧抓专业学习,夯实基础,发展兴趣特长,拥有“一手好文章”“一笔好字画”“一副好口才”“一身好气质”,实现自身的全面发展,这才是解决问题的根本方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连超锋	商丘学院人文学院	22	5	2.0	2.0