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摘要:
中国是诗歌大国,诗文化博大精深,它是学校开展德育工作不可多得的宝贵资源. 儿童诗,作为诗园中的一朵亮丽鲜花,它能像山涧的清泉、绵软的春雨,滋润着孩子的心灵.童诗教育的目的和学校德育目标存在着很多契合之处,以活泼有趣、富有哲思的儿童诗作为德育的内容,通过丰富多彩的形式对学生实施德育熏陶,将会起到良好的教育作用并收到显著的效果.
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篇名 浅析童诗教学的德育功能
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 德育功能 诗歌 教学 教育作用 德育工作 德育目标 儿童诗 诗文化
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G641
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1 杨健 13 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育功能
诗歌
教学
教育作用
德育工作
德育目标
儿童诗
诗文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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