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摘要:
呵护孩子是陶行知教育理念的核心,关爱幼儿是师德中尤其重要的内容“,捧着一颗心来,不带走半根草去”是陶先生“爱满天下”教育理念的具体体现。本文作者结合自身教学实际,就如何践行幼儿爱心教学法畅谈了行之有效的体会,值得广大同仁予以关注和商榷。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心系小宝宝构筑爱心巢--刍议幼儿爱心教学法的有效途径
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 师幼互动 动之以情 尊重人格 晓之以理 爱心教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
师幼互动
动之以情
尊重人格
晓之以理
爱心教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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