初中课改实践中的问题分析

• 作者: 耿保峰
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 学生 问题
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

初中课改在我国进行已十多年了,课改示范校也陆续涌现不少,有的仍领先教育改革,有的渐渐销声匿迹,大多学校也进行过尝试,但取得成功的并不多,应试教育的做法在各个学校仍大量存在.学生的课业负担并没有真正减轻,有些甚至负担更重,学生很少有自由支配的时间,更抽不出自由活动的时间,学生体质在下降、视力在下降.虽然有很多社会原因,但作为学校教育有义不容辞的责任努力改变学生的现状,必须把课改落到实处,切实减轻学生负担,培养学生学习的能力和适应社会的能力.