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不一样的绘本之旅 ——论小学高段英语绘本教学策略建构
不一样的绘本之旅 ——论小学高段英语绘本教学策略建构
作者:
蒋婵科
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学高段
绘本教学
策略
摘要:
英语是基础教育阶段的核心课程之一,对学生的学习与成长有着非常重要的作用,然而,在当前小学英语教学中却存在着不少问题,这些问题严重制约了教学效果的实现,而绘本教学则是解决这些问题的重要手段.文章立足于此,首先分析了绘本教学的必要性,然后就如何进行绘本教学提出了几点策略上的建议.
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英语教学
绘本教学
小学英语
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文献信息
篇名
不一样的绘本之旅 ——论小学高段英语绘本教学策略建构
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
小学高段
绘本教学
策略
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
114
页数
1页
分类号
字数
1858字
语种
中文
DOI
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策略
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校园英语(上旬)
主办单位:
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月刊
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CN:
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语种:
chi
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12696
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