沧州市小学体育教学中运用组合教学法制约因素调查分析

• 作者: 张金发
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 沧州市 小学体育教学 组合教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 168,90
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

本文主要运用文献资料法、专家访谈法等方法,以组合教学法在沧州市小学体育教学中运用为研究对象,在小学体育教学中,依据新课标的要求,根据小学生的生理、心理等特点,结合学校的场地器材等实际情况,合理的运用组合教学方法,旨在提高教学质量、增强小学生体质,为今后沧州市小学体育教学改革提供理论依据和实践参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金发		10	6	2.0	2.0