远程教育中提升自我效能感的学习支持服务设计与实现研究

• 作者: 杨明莉
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 提升自我效能感 学习支持服务设计与实现研究 远程教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 信息工程
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展与教育改革工作的深入，信息化社会提出了终身教育理念，以网络为载体的现代远程教育顺应了这一时代的要求，我国的远程教育工作已取得显著的成效，发展现代远程教育成为了教育发展的重要战略举措，完善的学习支持服务是现代远程教育取得成功的必备因素，本文对远程教育中提升自我效能感的学习支持服务设计与实现的课题进行了相关探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明莉	吉林工商学院信息工程学院	24	20	3.0	4.0