怎样帮助山区留守儿童的学习

• 作者: 颜道喜
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 山区学校 留守儿童 学习问题 义务教育阶段 教育问题 教育教学 恶性循环 家庭教育
• 年，卷（期）: zrjs_2016,（3）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

当前山区留守儿童的教育问题成为义务教育阶段学校的一个重要问题,特别是山区留守儿童的学习问题尤为突出严重制约了山区学校的教育教学的发展,由此山区学校坠落了恶性循环之中.由于山区的历史原因,很多人出国谋生、外出进城做工等,导致很多儿童留守在家;由于家庭教育的缺失或不给力,导致留守儿童的情感、生活、学习、活动、安全等各方面的问题;由于留守儿童的各种各样问题,特别是许多不良习惯和学习困难等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜道喜		1	0	0.0	0.0