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摘要:
风景园林专业实践教学是培养学生运用所学的基本理论、知识和技能分析解决实际问题,将CDIO教育模式引入实践教学改革中,其基本思想就是根据设计内容需要构思、设计、开发并实现,最终运用,强调要着重于创新能力和实践能力的培养,提升学生的主动性和积极性,培养学生主动学习的能力和习惯.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO教学模式下的风景园林专业实践教学改革
来源期刊 工业设计 学科
关键词 实践教学 风景园林专业 CDIO教学模式
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 设计艺术与理论
研究方向 页码范围 128,130
页数 2页 分类号
字数 2692字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宇 沈阳工学院艺术与传媒学院 17 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
风景园林专业
CDIO教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
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45
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