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摘要:
结合应用化学专业分析化学课程建设的实践,开发了基于工作过程系统化的模式下的课程资源,从课程教学目标、课程体系和教学内容优化、教学方法和手段转变等方面整合分析化学教学资源,建设了课程网站,进一步推动教学资源的开发和应用。形成情景教学模式,提高学生独立分析问题和解决实际问题的能力,充分调动了学生学习积极性。
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关键词云
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文献信息
篇名 分析化学课程资源开发与建设的实践研究
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 分析化学 课程资源开发 教学模式改革
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 O651
字数 2821字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫凤美 黄淮学院化学化工系 50 85 4.0 6.0
2 潘庆才 黄淮学院化学化工系 63 145 6.0 8.0
3 张军丽 黄淮学院化学化工系 42 188 8.0 12.0
4 王世兵 黄淮学院化学化工系 29 66 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
课程资源开发
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导