新课改下初中数学合作学习中存在的问题与对策

• 作者: 张容
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 合作学习 问题和对策
• 年，卷（期）: wldh_2016,（9Z）
• 页码范围: 30-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

同其他学科相比较,数学学科较为复杂困难,对中学生的思维能力要求较高,加大了学生数学学习难度。因此,初中数学教师应当全面落实新课程改革要求,开展合作学习模式,由此提升课堂教学质量。此次研究主要是分析合作学习中的问题,并且提出具体的应对措施,希望能够为教学工作者提供一定的理论借鉴。

作者信息

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1	张容		2	0	0.0	0.0