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摘要:
一个班级是一方小天地,一个班级就是一个小型的社会,成员是由来自四面八方的学生组成的。多样性、复杂性、差异性、多变性是当前学校各班级学生的主要特点,这就要求班主任在管理方法和管理思路上有一个清晰合理的规划和举措,通过对班级的考核选优评文明班级活动,认识到班级的优劣与班主任的管理是密不可分的。
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班级
学生
骨干培养
班主任班级管理工作之我见
班主任
班级管理工作
学生
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文献信息
篇名 班级管理之我见
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 班级 管理 班主任 班干部
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G625.1
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1 刘世元 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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班级
管理
班主任
班干部
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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