小学班主任教学管理艺术

• 作者: 管清明
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学班主任 管理艺术 管理技巧
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 327
• 页数: 1页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

学校的基本单位是班级,而班级的管理者与领导者则是班主任,对小学生而言,班主任的管理方式及个人品质都有着直接的影响.因此,加强班主任的管理能力,才能有效促进班级的发展.班主任的管理工作是一项长期的教育工作,而班主任的管理艺术则是实践与结论相结合产生的结晶.小学班主任应该运用科学合理的管理方式,及时更新观念,掌握更多更实用的技巧与方法,从而促进班级的管理水平进一步得到提高.