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基于社区教育的幼儿家庭教育(活动)现状及策略研究
基于社区教育的幼儿家庭教育(活动)现状及策略研究
作者:
刘元姝
李娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
幼儿
家庭教育
现状
策略
摘要:
孩子的健康成长关系着每一个家庭,而家庭的教育方式对孩子的一生有着重要的影响,社区教育是幼儿家庭教育的重要支持系统,通过以社区教育为依托,加强对幼儿家长开展教育方式辅导,提高对幼儿教育质量,帮助更好地促进幼儿家庭教育的进一步提高.本次研究主要以营口市内几个社区为调查依据,通过对幼儿家庭教育现状的调查,帮助解决家长在教育幼儿过程中面临的问题和加强家庭教育的具体性,为更好地开展幼儿家庭教育提供借鉴并提出相应的建议.
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文献信息
篇名
基于社区教育的幼儿家庭教育(活动)现状及策略研究
来源期刊
决策与信息(下旬刊)
学科
关键词
社区教育
幼儿
家庭教育
现状
策略
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
文教专论
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
3036字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘元姝
9
7
2.0
2.0
2
李娜
9
8
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2.0
传播情况
被引次数趋势
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2016(1)
参考文献(1)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区教育
幼儿
家庭教育
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
16137
总下载数(次)
46
总被引数(次)
6369
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