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摘要:
在这个信息技术迅速发展的今天,社会生活的各个领域都不同程度地受到网络信息技术的影响,教育领域也不例外。为了适应当前社会的发展需要,教育领域必将经历一场重大的变革,在其中融入新的技术元素,以进一步提高教学效率,培养出真正对当前社会有用的人才,即自由而全面发展、具备解决实际问题的个人。多媒体信息技术的发展给学生的学习和教师的教学提供了新的方式,如今的课堂教学或者说学生的学习,已经不仅仅局限于特定的教室和教师,学生在任何地点、任何时间都可以选择学习,由此也产生出慕课、微课等新型课程,转变了学生学和教师教的方式,在很大程度上激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。本文针对慕课在小学语文课堂中的应用问题展开了讨论,提出了一些看法和建议,希望能给相关读者提供一定的借鉴价值。
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文献信息
篇名 慕课在小学语文教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 慕课 小学语文 应用策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
慕课
小学语文
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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