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摘要:
在小学数学教学中,教师恰倒好处地运用课堂提问,是提高教学效益的有效途径.就小学数学课堂提问策略,进行了相应的探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈小学数学教学中的提问技巧
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学数学 提问技巧 提问原则
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宁 天津外国语大学附属滨海外国语学校 2 3 1.0 1.0
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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