浅谈初中英语小组活动任务化教学实践与探索

• 作者: 徐建辉
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 小组活动 任务化教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国新课改的深化力度不断加强,初中英语方面的改革要求是增强学生的综合语言综合能力,在提高初中学生综合语言运用能力的同时提高学生获取问题、处理问题、分析问题和解决问题的能力,特别要着重加强学生运用英语进行思维和表达的能力,从这些改革目标中我们可以看出,初中英语的语言实践和语言交际在学习过程中越来越重要.小组活动可以帮助学生进行课堂内的交际,改变以教师为主体的课堂模式,小组活动这种教学模式可以让学生在广阔的社会和人际范围内使用英语,引起学生的兴趣和共鸣,使英语语言的学习进程不断深入,使学生可以更积极主动地投身英语学习中,善于表达自己的观点,实现有关语言学习的终极目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建辉		2	1	1.0	1.0