浅析在课堂中渗透思想品德和价值观教育

• 作者: 王彦
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德教育 价值观教育 课堂教学 渗透策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

课堂中渗透思想品德和价值观教育的策略是：加强思想品德教育,引导学生树立正确的价值观;以学生为主体,注重言传身教;因势利导,产生共鸣,增强学生适应环境和明辨是非的能力;走出课堂,走进社会,以亲身体验和用心感悟提高自身思想品德境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦		4	2	1.0	1.0