情境教学法在初中英语教学中的应用

• 作者: 刘国文
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 初中英语 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

随着新课改的不断推进，英语教学日益受到人们的关注。初中英语学科在新课改的影响下，教学理论与教学方法都得到了大幅度创新。在英语教学中采用情境教学法，可以大大提高学生的学习兴趣，吸引学生参与到教学活动中，活跃课堂氛围，进而提高课堂教学效果。在实际教学中，教师要善于利用教材资源，借助游戏创设情境，善于采用激励手段。同时,要注意情境教学法使用的度．从学生的实际出发创设情境，及时关注学生的学习状态，以保持学生的学习兴趣。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国文		6	2	1.0	1.0