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摘要:
对于高等院校来说,如何从众多的成绩数据中选取对于教育决策分析有用的信息,成为一个亟需解决的问题.本文通过深入研究数据挖掘的经典算法,寻找适合的算法,建立数据挖掘模型.然后以学院中某个专业的历史数据为研究对象,搭建数据仓库,设计整体架构.经过多次的调研和实践,最终确定采用聚类分析进行实施.将学生通过聚类而不是分数段分为五类,然后通过课程组、整体成绩趋势等多种方式加以分析,通过直观的数据图标加以呈现,更加准确及时的了解教学情况,以辅助教学.
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数据挖掘
教学评估
贝叶斯算法
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数据挖掘算法
学习样本
模型通用性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于数据挖掘的高校教学评估系统的研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 数据挖掘 K-means算法 教学评估 聚类分析
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莹 南京航空航天大学金城学院信息工程系 11 22 3.0 4.0
2 罗娇敏 南京航空航天大学金城学院信息工程系 8 6 2.0 2.0
3 闵芳 南京航空航天大学金城学院信息工程系 28 67 5.0 7.0
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教学评估
聚类分析
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