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教学评估软件的研究和开发
教学评估软件的研究和开发
作者:
向天雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学质量
教师
评估软件
摘要:
要提高高校的教学质量,对教师课堂授课效果评估的科学性、准确性是关键,针对这一目的,结合我校的实际情况,我们研究和开发了<教师教学评估系统>.该系统的评估方法科学、合理,统计功能强大,界面友好,操作简易,同时解决了以往评估工作中大量繁琐的统计计算,使教学评估可变为常规性的工作.
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文献信息
篇名
教学评估软件的研究和开发
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
教育
关键词
教学质量
教师
评估软件
年,卷(期)
2003,(5)
所属期刊栏目
人文与社会科学教育
研究方向
页码范围
556-558
页数
3页
分类号
G434
字数
3151字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2003.05.071
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
向天雨
重庆医科大学基础医学院
11
20
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量
教师
评估软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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