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摘要:
舞蹈课程作为一门艺术门类,同时也是一种文化的代表,更体现了一种教学精神,舞蹈表演者在表演的过程中,展现高超的舞蹈动作和舞蹈技巧,能够带给人们很强的感染力和吸引力,同时舞蹈人员可通过完美的舞姿来传达舞蹈的内在思想和情感,感染观众.高校舞蹈教师在教学过程中需要注重中国传统文化融入,实现中国传统文化和舞蹈教学的相互补充和促进,由此才能充分发挥舞蹈教学的内涵,传递舞蹈精神.
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篇名 浅析如何将中国传统文化融入到高校舞蹈专业教育之中
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 体育
关键词 中国传统文化 高校舞蹈 专业教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G834-4
字数 3845字 语种 中文
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