浅议机械专业“3+4"分段培养中的学生素质教育

• 作者: 沈月琳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代职业教育体系 3+4分段培养 素质教育
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2709字
• 语种: 中文

摘要

分段培养是当前我国职业教育改革与发展的重要任务,是构建现代教育体系的重要组成部分.着重讨论机械专业在3+4分段培养模式下如何为社会培养高素质应用型技术技能型人才,不仅要具备过硬的专业知识和实践动手能力,还应具有较高的综合素质.而这部分学生的特点使素质教育的培养显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈月琳		5	0	0.0	0.0