谈专业背景下中职数学的应用性教学

• 作者: 陈燕玲
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 中职教学 应用数学 专业性
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 2-2,3
• 页数: 2页
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

依照中职数学教学如今的情况，简述了中职数学教学在专业背景下呈现应用性改革的具体方法：教师要根据自身的专业知识合理的变换知识构架的简单性，那么可以通过学习多样性的知识，适当的与专业课教学内容相结合，运用多种方式的教学方式和学习理念，开阔应用性教学能力评价，本文将根据中职数学教学应用的发展，浅谈专业背景下对中职数学的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕玲		2	3	1.0	1.0