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摘要:
如今,关于保护环境的话题已经是屡见不鲜了,甚至全世界都在关注环境的问题,而培养学生养成保护环境的习惯已经成为一项非常重要的任务.生物科学与环境的联系非常紧密,在对生物的教学的同时也是提高学生保护环境意识的好机会.本文通过分析生物教学以及环境保护的相关问题,以期在生物教学中能有效提高学生环境保护意识和能力.
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文献信息
篇名 浅谈初中生物教学中提高学生的环保意识和能力分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中生物教学 环保意识 能力分析
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 生物
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学
环保意识
能力分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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6591
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