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摘要:
如何提高地方性大学生的涉外素质与对外交流质量,更好地服务于众多制药与化工中小企业,是当前乃至今后一个时期地方院校所面临的一个重要课题。我们通过近年来在近化学类专业开设的物理化学实验双语课程,为培养“化工+英语冶复合人才,对台州学院化工类专业物化实验教学,设计了“一体化-双语-三层次冶物化实验教学体系的新模式。并就双语实验教学改革的内容、应该关注的重点问题以及如何有效达到目的进行了有益的探讨。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化工专业物化实验一体化双语三层次教改实践
来源期刊 广州化工 学科
关键词 化工专业 实验教学 模式 创新
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 198-200
页数 3页 分类号
字数 3353字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟爱国 台州学院医药化工学院 38 70 4.0 7.0
2 王杰 台州学院医药化工学院 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化工专业
实验教学
模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导