教育公平视域下城乡基础体育教育均等化研究

• 作者: 秦小平 董丽丽
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 教育公平 体育教育 均等化 健康
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 4089字
• 语种: 中文

摘要

本文采用文献资料等研究方法,对城乡基础体育教育进行分析,研究认为,在逐步推进城乡基础教育均衡发展过程中,体育教育仍未得到重视,城乡基础体育教育不均等现象还十分严重,主要体现在体育硬件设施、体育师资上的差异.要在增加基础教育经费的同时,加大基础体育教育经费的投入比重、完善城乡教育二元分级管理体制、加强农村中小学体育师资力量建设、加强和完善有关体育教育均衡发展的法制建设,并增强执法的力度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董丽丽	三峡大学体育学院	6	52	2.0	6.0
2	秦小平	三峡大学体育学院	39	202	6.0	13.0