基于体验式学习的高校图书馆入馆教育新模式

• 作者: 刘兵强
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 工学
• 关键词: 体验式学习 入馆教育 新模式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: TP278

摘要

分析当前高校图书馆入馆教育存在的问题,在此基础上提出体验式学习的新观点.指出引入体验式学习内涵及特点,以及此新模式将有利于推动入馆教育目的的实现,从而建构体验式学习的高校图书馆入馆教育新模式,并提出方案推动实施新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兵强		6	6	2.0	2.0