作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学音乐教学既要利用好校内规范的教学资源,更要充分利用校外丰富、多层次的教育资源。面对新形势、新要求,教师应充分利用有限的上课时间,培养学生的音乐自学能力,尽最大努力指导学生进行校外音乐实践活动。
推荐文章
中学音乐教学中如何培养学生的音乐兴趣
中学音乐教学
音乐兴趣
培养
如何通过音乐实践提高学生的音乐素养
音乐素养
音乐实践
《义务教育音乐课程标准》
新课程标准
学生
教学评价体系
音乐教育
音乐教师
中学音乐社团活动对学生核心素养的提升探索
中学音乐
社团活动
核心素养
探索
音乐实践活动在音乐教学中的作用和策略
音乐实践活动
音乐教学
小学音乐
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学音乐教师如何指导学生参加校外音乐实践活动
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 校外音乐实践活动 聆听 演唱 音乐编创
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆秋宁 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校外音乐实践活动
聆听
演唱
音乐编创
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导