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初中语文“拓展延伸教学”的方法探索
初中语文“拓展延伸教学”的方法探索
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摘要：
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拓展延伸,道法自然——浅谈如何在初中语文课堂中进行拓展教学
拓展延伸
道法自然
初中语文
课堂教学
拓展教学
拓展延伸：开放视域下的语文阅读教学
小学语文
阅读教学
拓展延伸
“拓展延伸”延伸课堂的价值
课堂教学
因时而动
拓展延伸
价值走向
利用语文活动实现课堂拓展延伸
语文活动
拓展延伸
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文献信息
| 篇名 | 初中语文“拓展延伸教学”的方法探索 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中语文教学 语言习得 学生学习热情 语文综合素养 学习精神 课堂学习气氛 新课程改革 课文内容 自主学习 思维创新 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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