初中物理科学探究教学的实践与思考

• 作者: 钱哲非
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 科学探究 实践 思考
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 4627字
• 语种: 中文

摘要

在01年教改后,物理整体的教学思路有了转变,探究式教学已经渗透到课堂.在具体的教学实践中转换好:"重结果"改成"重过程";认识到:让学生经历过程也是达到了教学目标;合理选择好课堂上的探究要素,切实注重"情感、态度、价值观"等教学.同时对目前出现的社会新情况影响教学课堂现象进行了反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱哲非		4	0	0.0	0.0