初中数学教学中问题链的使用

• 作者: 陆高平
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 问题链 使用策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课例拾粹
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

数学是初中教学的重要组成部分,对学生逻辑思维的养成有很大的作用.因此,教师需要重视初中数学教学,提升课堂教学效率,帮助学生打下坚实的数学学习基础,这也是学生未来良好发展的保证.问题链的使用是初中数学教学中的重要教学手段,能帮助学生完善数学体系,使得学生能够更加有效地进行数学学习.本文结合当下初中数学教学,对如何使用问题链提出相应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆高平		19	3	1.0	1.0