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从安德逊认知三段式模式探讨汉英同传省略的合理性——基于不同主题的同传材料的实证研究
从安德逊认知三段式模式探讨汉英同传省略的合理性——基于不同主题的同传材料的实证研究
作者:
段文颇
王甜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
同传
省略
认知三段式模式
定量分析
定性分析
摘要:
本文旨在通过实证研究,从安德逊认知三段式模式,探讨汉英同传中省略策略的合理性.对实验过程进行录音,并对译文进行转写.在实验结束后回访并记录译者使用省略的原因.最后进行定量分析以及定性分析实验结果,证明同传省略的合理性.
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文献信息
篇名
从安德逊认知三段式模式探讨汉英同传省略的合理性——基于不同主题的同传材料的实证研究
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
同传
省略
认知三段式模式
定量分析
定性分析
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
翻译探究
研究方向
页码范围
221-222
页数
2页
分类号
字数
3018字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
段文颇
27
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3.0
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王甜
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节点文献
同传
省略
认知三段式模式
定量分析
定性分析
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研究来源
研究分支
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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11667
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