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摘要:
本文从构建动态班级管理信息系统、提高班级德育的实效性、培养良好师生关系、拓宽家校联系渠道,四方面阐述了现代信息技术服务于班级管理工作的有效策略,以期能开展具有时代气息的班级管理工作,提高班级管理水平。
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整合德育资源,提升班级管理层次
整合德育资源
班级管理层次
家校结合
信息技术与班级管理的深度融合
现代信息技术
班级管理
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用现代信息技术,提升班级管理实效
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 初中生 班级管理 班主任 现代信息技术
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙丽卫 14 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
班级管理
班主任
现代信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
出版文献量(篇)
10790
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1
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3546
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