游戏在小学体育教学中的有效应用

• 作者: 冯锋
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 体育游戏 有效应用 学生参与 体育学习 小学教学 身体素质 身心健康
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G455

摘要

体育是小学教学的重要组成部分，不仅有助于提升学生的身体素质，还有助于学生的身心健康成长。游戏是学生最乐于参与的活动，也是学生最喜欢的教学方式，他们渴望通过玩游戏获取知识和技能。因此，体育游戏符合学生学习和成长的特点，凭借其趣味性、丰富性、娱乐性等特点备受广大师生的青睐，它不仅在体育教学中发挥着无可比拟的作用，而且还激发了学生参与体育学习的主动性，从而提高体育教学的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯锋		5	1	1.0	1.0