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摘要:
高中英语听说课作为教学中的基本课型之一有着举足轻重的作用,在平时的教学中应该注意将考试要求与能力提升相结合。教学中要厚积薄发,胸有成竹;视听说结合,通感协作;以考为主,考练结合。
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文献信息
篇名 高中英语听说教学的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中 英语教学 听说课 考练结合
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 【基教与成才研究】
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G420|G633.41
字数 1843字 语种 中文
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1 刘娟红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语教学
听说课
考练结合
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期刊影响力
成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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