作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对当前高职院校软件技术专业项目课程教学中存在的问题,运用全人教育理念来指导高职软件技术专业项目课程教学,提出项目课程实施全人教育的策略.
推荐文章
项目课程在高职软件技术专业中的应用--以《Web网站设计》课程为例
软件技术
高职项目课程
教学改革
Web网站设计
浅析高职软件技术专业硬件课程的教学改革
高职院校
软件技术专业
硬件课程
教学改革
高职软件技术专业与行业人才需求适应性研究
软件技术专业
高职高专
人才需求匹配
专业建设
高职院校软件技术专业就业问题浅析
高职院校
软件技术
就业方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职软件技术专业项目课程实施全人教育的策略探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职 软件技术专业 项目课程 全人教育 策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G
字数 3605字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余剑 17 16 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
软件技术专业
项目课程
全人教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导