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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
小学语文课堂教学中如何发挥学生主体作用
小学语文
学生主体地位
有效发挥
策略研究
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈谈初中语文课堂教学中主体作用的发挥
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 新课程 转交观念 角色转换
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
转交观念
角色转换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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0
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