浸入式模式下实景英语教学的探索和意义

• 作者: 任雨阳[1] 周汝凯[1] 耿为为[1]
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 浸入式模式 实景英语教学 可行性 意义
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.72
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿为为	中国矿业大学徐海学院	10	2	1.0	1.0
2	任雨阳	中国矿业大学徐海学院	3	0	0.0	0.0
3	周汝凯	中国矿业大学徐海学院	3	0	0.0	0.0