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摘要:
阐述一体化动态管理体系含义及其特征,分析高职计算机应用课程构建一体化动态管理体系的必要性,提出高职计算机应用课程构建一体化动态管理体系的路径.
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文献信息
篇名 高职计算机应用课程一体化动态管理体系研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职 计算机应用课程 一体化动态管理体系
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 92-93,106
页数 3页 分类号 G
字数 4267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 劳甄妮 18 18 2.0 4.0
2 邓湘玲 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机应用课程
一体化动态管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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