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摘要:
随着建筑行业的迅猛发展,社会对工程造价人才要求和需求量都在逐步提高.培养符合社会需求高质量的工程造价人才成为当务之急.专业核心课程改革为人才培养提供了基石.在阐述我国高职学院工程造价专业核心课程定位的基础上,分析了工程造价核心课程教学过程出现的问题,如没有突出技能特色、教学方法缺乏创新、缺少本专业的“双师”队伍以及实践教学条件不足,并提出具体途径和措施,如合理设置技能考核核心课程、改革教学方法和手段、推动“双师型”师资队伍与教学团队建设、加大实践教学条件建设.
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文献信息
篇名 我国高职院校工程造价专业核心课程教学改革问题研究
来源期刊 科技创业月刊 学科 工学
关键词 高职院校 工程造价专业 核心课程 教学改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创业人才与教育
研究方向 页码范围 90-91,94
页数 3页 分类号 TU723.3
字数 3991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1665-2272.2016.12.032
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高职院校
工程造价专业
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教学改革
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科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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