把握住七个诀窍让学生乐学

• 作者: 郝晓红
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 数学教学 快乐学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

愉快教学能够激发学习的热情,提高学习的积极性,所以作为数学教师,我们必须要把实施蝓快教学,让学生在快乐中学习数学作为基本要求,使我们的数学教学充满生机和活力,让学生在数学学习中乐而忘返.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝晓红		1	0	0.0	0.0