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摘要:
新课标明确地提出了朗读教学在初中语文教学中的重要性。以2011版新课标为基础,分析当今初中语文朗读教学中存在的问题及其原因,并从教师角度,逐一地提出相应的解决措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论新课标下初中语文的朗读教学
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 新课标 初中语文 朗读
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 新课程实施
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 1708字 语种 中文
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