对提高学生自主学习能力的探究

• 作者: 王先进
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 自我意识 讲解和点拨
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在实际的教学中，一些教师不能正确理解“自主学习”与“自己学习”、“自主学习”与“自由学习”两对概念之间的区别。教学的过程就是“教”与“学”，是师生双方相互交往、共同发展的过程。由于学生认知水平、社会经验的限制，他们对文本的理解、对事物的认识可能是片面的、肤浅的，甚至是不正确的，这时候需要教师为他们拨开迷雾，认清事物的真相。

作者信息

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1	王先进		2	0	0.0	0.0