小学数学教学对学生数学思维能力的培养

• 作者: 魏莹
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 小学 数学 数学思维能力
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

学生数学思维能力的培养,无论是对学生现阶段的学习还是对日后全方位的发展,都发挥着重要的作用.而学生数学思维能力的培养主要通过数学教学活动的有效开展来得以实现,其中小学时期的数学教育活动属于打基础阶段,是培养学生数学思维能力重要时期,因此,教师应该采取合理的教学措施来实现学生数学思维能力得到有效培养这一目标.基于此,本文主要从小学数学的教学活动入手,探讨如何在教学活动中有效培养学生的数学思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏莹		1	0	0.0	0.0